Przedmiot podstawy przedsiębiorczości w opinii uczniów i nauczycieli – studium porównawcze
Celem podjętych rozważań jest przedstawienie postaw uczniów wobec przedmiotu podstawy przedsiębiorczości. W opracowaniu zaprezentowano wyniki analizy strategii w zakresie kształcenia przedsiębiorczości w polskim systemie oświatowym na tle istniejących rozwiązań w innych krajach Unii Europejskiej. Om...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
2015-09-01
|
Series: | Przedsiębiorczość - Edukacja |
Subjects: | |
Online Access: | https://p-e.up.krakow.pl/article/view/2762 |