AVALIAÇÃO DA LÍNGUA MATERNA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS
O presente artigo debate algumas das concepções teóricas e práticas a respeito da avaliação presentes no espaço escolar, quando se trata de atribuir um valor às aprendizagens de Língua Portuguesa, mais precisamente, ao texto produzido pelo aluno. Para tanto, discute inicialmente a no- ção de avaliaç...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal do Ceará
2016-01-01
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| Series: | Revista de Letras |
| Online Access: | http://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/2264 |