Entwicklung von BNE-Kriterien zur Sichtbar- machung und Bewertung von Implementierungs - prozessen in (Umwelt-)Bildungskonzepten

Seit einigen Jahren finden BNE-Zertifizierungsverfahren an pädagogischen Bildungseinrichtungen statt, die dem Appell folgen, BNE stärker strukturell im Bildungssystem zu implementieren (z.B. nachhaltige Universität, BNE-Lernorte). In diesem Zusammenhang erweist sich da...

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Bibliographic Details
Main Authors: Christian Wittlich, Thomas Brühne
Format: Article
Language:deu
Published: Prof. Dr. Péter Bagoly-Simó 2020-06-01
Series:Zeitschrift für Geographiedidaktik
Subjects:
Online Access:https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/14/23