Concepción de formación docente, experiencia profesional y procesos investigativos desde la trayectoria académica del docente
El objetivo de esta investigación fue determinar la concepción que subyace en relación con la formación docente, la experiencia profesional y los procesos de investigación en la trayectoria académica de la protagonista. Desde lo introspectivo vivencial con el apoyo de la historia de vida se desarrol...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2017-04-01
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| Series: | Revista Investigación y Formación Pedagógica |
| Online Access: | http://revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvformpedag/article/view/4917 |