As licenciaturas e as novas políticas educacionais para a formação docente Teaching major and brazilian policies about teacher education

Neste artigo são apresentadas reflexões e análises a respeito das recentes políticas educacionais para a formação docente no Brasil. O foco são as diferentes questões que envolvem os cursos de licenciatura no país, principalmente, a partir da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacion...

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Bibliographic Details
Main Author: Júlio Emílio Diniz Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 1999-12-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73301999000300006