Análisis y recomendaciones para la continuidad de la iniciativa Tus Competencias en Ciencias del programa explora de CONICYT, en establecimientos educacionales de Chile
Este trabajo describe el diseño de la iniciativa Tus Competencias en Ciencias a través de una metodología cualitativa de carácter exploratorio-descriptivo, que analiza los resultados de la implementación de TCC en sus ocho años de funcionamiento. Se aplicaron encuestas a profesores de TCC y Director...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Chile
2016-01-01
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| Series: | Revista Estudios de Políticas Públicas |
| Online Access: | https://revistaestudiospoliticaspublicas.uchile.cl/index.php/REPP/article/view/38365 |