Pengembangan Perangkat Pembelajaran Geometri Ruang dengan Model Proving Theorem
<p>Kemampuan berpikir kritis dan kreatif mahasiswa masih lemah. Hal ini ditemukan pada mahasiswa yang mengambil mata kuliah Geometri Ruang yaitu dalam membuktikan soal-soal pembuktian (<em>problem to proof</em>). Mahasiswa masih menyelesaikan secara algoritmik atau prosedural sehin...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2016-03-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/4979 |