Dundee Mevcut Eğitim Ortamı Değerlendirme Ölçeği (DREEM-TR): Türkçe Uyarlama Çalışması

Giriş ve amaç: Eğitim programlarındaki yenilikler ve derslerdeki öğrenci çeşitliliğinin artması, tıp fakülteleri ile sağlıkla ilgili diğer fakültelerin eğitim ortamlarını değerlendirme isteğinin ve ihtiyacının artmasına neden olmuştur. Bu ihtiyaç ve isteğe cevap verebilmek adına Roff ve arkadaşları...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Barış Sezer, Gülşen Taşdelen Teker, Tufan Aslı Sezer, Melih Elçin
Format: Article
Language:English
Published: Association for Development of Medical Education 2019-12-01
Series:Tıp Eğitimi Dünyası
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue/49570/572030?publisher=teged