Gestão democrática e participação na escola pública popular
O objetivo do presente artigo é discutir a democracia, a gestão participativa na escola pública, a cidadania e a autonomia, bem como os desafios e possibilidades para a construção de uma escola democrática. Para tanto, recorremos à pesquisa bibliográfica, seguida da análise, síntese e recriação das...
Main Author: | Maria Célia Borges Dalberio |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2008-10-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2349 |
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