O aniversário da escola e a física: conectando ciência à vida de alunos do ensino fundamental
<p>Sabe-se que muitas escolas são ainda enraizadas no século XIX, trabalhando de forma tradicional, com carteiras enfileiradas e tendo como foco o professor, o conteúdo e o vestibular. Com o objetivo de confrontar esse modelo, este projeto foi realizado em uma escola particular bilíngue de Bau...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Integração Latino-Americana
2019-10-01
|
| Series: | Revista Eletrônica Ludus Scientiae |
| Online Access: | https://revistas.unila.edu.br/relus/article/view/1681 |