Políticas públicas educacionais: vozes que emergem no trabalho docente na Educação Infantil
Este artigo, decorrente de pesquisa de mestrado, aborda as políticas públicas no campo da Educação Infantil (EI) focalizando a constituição da docência na perspectiva da afirmação da indissociabilidade do educar e cuidar. Discute a questão da presença de diferentes grupos de profissionais docentes a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2016-06-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362016000300697&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |