Neuropsychological analysis of the difficulties in dyslexia through sensory fusion
El objetivo de este estudio fue ex post facto describir las diferencias en errores de la mecánica de la lectura (rectificaciones, sustituciones, rotaciones, omisiones, repeticiones, vacilaciones y adiciones) y en los procesos lectores (visual y fonológica) por un lado, y errores de motilidad ocular...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2012-01-01
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Series: | International Journal of Clinical and Health Psychology |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33723707005 |