O currículo dos cursos de engenharia mecânica em dois momentos: conservador ou inovador? Outras possibilidades de avaliação
Este trabalho tem como proposta refletir sobre os avanços no currículo da Engenharia Mecânica após as diretrizes curriculares nacionais dos cursos de Graduação em Engenharia, CNE/CES, n° 11 de março de 2002. O objetivo central é focar o estudo em quatro aspectos: O primeiro, na formação do Engenheir...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Faculdade Cesgranrio
2009-01-01
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| Series: | Meta |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://metaavaliacao.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/28/16 |