Trayectoria profesional de las docentes de ingeniería de una universidad privada de Perú: estudio cualitativo
En el presente artículo se analizan las percepciones de las profesoras de ingeniería sobre su trayectoria profesional, a partir de una metodología que corresponde al enfoque cualitativo y, específicamente, al método fenomenológico. Para ello, se entrevistó a seis docentes que laboraban en una unive...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2020-09-01
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Series: | Educación |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/22785 |