Acreditación y calidad de la educación superior: dos propósitos, una meta
Actualmente, son diversas, variadas y agudas las diferencias presentes entre los modelos evaluativos empleados y los planteamientos que las comunidades educativas proponen en materia de calidad de la educación superior, ya que el Estado, la sociedad civil y el mercado, como sistemas que ejercen con...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editorial UNIMAR
2019-02-01
|
Series: | Revista Criterios |
Online Access: | http://editorial.umariana.edu.co/revistas/index.php/Criterios/article/view/1806 |