Intervenção Mediacional na aprendizagem do Braille: um estudo com crianças deficientes visuais

Resumo O presente trabalho teve como objetivo construir e avaliar uma proposta de intervenção mediacional junto a crianças pré-escolares, por meio de oficinas de leitura e escrita no Sistema Braille. A proposta está fundamentada nos conceitos de Vigotski sobre a defectologia e na abordagem relativa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Maria Pereira Dionísio, Celia Vectore
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000300549&lng=en&tlng=en