ENSINO MÉDIO INTEGRADO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTEGRADORAS CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL

O Ensino Médio Integrado é uma etapa da Educação Básica que a partir do Decreto nº 5.154/2004 retorna à realidade legal brasileira na intenção de integrar a formação humana com a formação profissional garantindo uma formação integral para os sujeitos. Assim, o presente artigo tem como temáticas cent...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luzinete Moreira da Silva, T. G. S. Melo, J. P. Nascimento
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2015-12-01
Series:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Subjects:
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/3560