Educación infantil y oficio de maestra-jardinera, Medellín-Colombia: 1915-1930
El artículo tiene como propósito analizar históricamente la producción de un saber escolar que permitió la educación de los párvulos y la formación de la maestra-jardinera al interior del Colegio María Auxiliadora de Medellín, a partir de la apropiación de Pestalozzi, Fröebel y Montessori. Metodológ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018-02-01
|
| Series: | Historia y Memoria |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.uptc.edu.co/revistas/index.php/historia_memoria/article/view/7193 |