Stress ocupacional no ensino: um estudo com professores dos 3º ciclo e ensino secundário Occupational stress in teaching: a study with high school teachers
Este trabalho foi realizado com 689 professores portugueses, a leccionarem nos terceiro ciclo e ensino secundário. Foram avaliados indicadores de stress, "burnout", saúde física e satisfação profissional. Observaram-se valores significativos de stress ocupacional (perto de 40%), e de "...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2010-12-01
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| Series: | Psicologia & Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822010000300019 |