Estruturas para avaliação de tecnologia de aprendizagem multimídia: lições aprendidas e futuras direções
Resumo A avaliação é um processo necessário no desenvolvimento de qualquer novo currículo. Entretanto, quando a tecnologia também está envolvida, o processo se torna ainda mais complexo. Este artigo defende metas claras de pesquisa e estruturas integradas para avaliação multimídia. Ele sugere uma po...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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| Series: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172000000100052&lng=en&tlng=en |