Змістові засади професійної підготовки майбутніх фахівців філологічного напряму у вищій школі США
У статті досліджено зміст професійної підготовки філологів у системі вищої освіти США. Розкрито сутність поняття «курикулум» та його типи в американській дидактиці. Розглянуто основні наукові підходи (критеріальний, технологічний, мікрокурикулярний, макрокурикулярний) та принципи, на яких ґрунтуєтьс...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2016-12-01
|
Series: | ScienceRise: Pedagogical Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/87359 |