Reimaginar el aula de matemáticas: las matemáticas escolares como praxis emancipadora
Mi propósito en este artículo es reimaginar el aula de matemáticas. Empiezo reflexionando acerca de la escuela reformada, aquella que, en Occidente, asumió la tarea de educar las nuevas generaciones para enfrentar los problemas de la industrialización hace 100 años y que, hoy, están orientadas a la...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Sociedad Chilena de Educación Matemática
2021-08-01
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Series: | Revista Chilena de Educación Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.sochiem.cl/revista-rechiem/index.php/rechiem/article/view/88 |