RANKINGS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: UNA APROXIMACIÓN A LOS RANKINGS PÚBLICOS Y PRIVADOS
RESUMEN: En el presente artículo, realizamos una aproximación teórica a los rankings académicos, públicos y privados, de la educación superior brasileña, con la tentativa de comprender su complejidad y su trayectoria. Defendemos que los cambios derivados de la transformación del Estado proveedor par...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
2015-11-01
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Series: | Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/365 |