Una aproximación a las creencias epistemológicas y pedagógicas de los profesores y a su valoración de Internet
El presente trabajo tiene por objetivo ganar entendimiento sobre un conjunto de creencias sostenidas por profesores de enseñanza media. Dicho conjunto está compuesto por las creencias epistemológicas, las creencias sobre el aporte real o potencial que podría tener Internet sobre el aprendizaje de lo...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2009-12-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1925 |