Los docentes ante la integración educativa del teléfono móvil en el aula

Este artículo presenta una investigación sobre la integración del teléfono móvil por parte de los docentes de Educación Secundaria Obligatoria de Las Palmas (Islas Canarias, España) analizando su uso, actitudes y posibilidades. Se trata de un estudio exploratorio y desc ri...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco Brazuelo Grund, Domingo José Gallego Gil, María Luz Cacheiro González
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2017-01-01
Series:RED. Revista de Educación a Distancia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54749622006