TINGKAT BERPIKIR KREATIF PADA GEOMETRI SISWA KELAS VII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF DALAM SETTING PROBLEM BASED LEARNING

TINGKAT BERPIKIR KREATIF PADA GEOMETRI SISWA KELAS VII DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF DALAM SETTING PROBLEM BASED LEARNING

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tingkat berpikir kreatif pada geometri siswa SMP Kelas VII ditinjau dari gaya kognitif dalam setting Problem Based Learning. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berpikir kreatif matematika dan wawan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dhidik Joko Purnomo, Mohammad Asikin, Iwan Junaedi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2015-08-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Creative Thinking Level
Cognitive style
Problem Based Learning
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/7450

Internet

https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/7450

Similar Items