El cicle del paper : una proposta didàctica per aproximar-nos a la comprensió del problema dels residus
L’article exposa una experiència didàctica que pretén aprofundir en la comprensió de la problemàtica dels residus des de la perspectiva dels cicles. La proposta parteix de la in-terpretació del cicle del paper per ajudar l’alumnat a reflexionar i comprendre els perquès de la problemàtica del...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2006-06-01
|
Series: | Ciències |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/299 |