Análisis de la motivación ante el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la historia en futuros maestros

La Realidad Virtual está adquiriendo una gran relevancia en el ámbito educativo. Es necesario potenciar la formación de los futuros maestros en el uso de estas tecnologías emergentes que permiten mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se presentan los resultados de un estudio sobre la motiv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ramón Cózar Gutiérrez, José Antonio González-Calero Somoza, Rafael Villena Taranilla, José Miguel Merino Armero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2019-06-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1315