Clínica da Atividade Docente e intervenções a partir da autoconfrontação e da instrução ao sósia
O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta de implementação de uma Clínica da Atividade Docente, seguida de uma explanação de dois métodos que podem ser utilizados nesse processo, a autoconfrontação e a instrução ao sósia. Para exemplificar a sua utilização, serão apresentados dois tipos de...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade São Francisco
2021-08-01
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| Series: | Horizontes |
| Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1271 |