Las competencias profesionales adquiridas por los alumnos durante la Formación Inicial del Profesorado: Cambios en la percepción del alumnado

Los cambios requeridos por el Plan Bolonia, tanto en los planes de estudio como en la metodología a la hora de formar al alumnado, han llevado al profesor universitario a considerar el trabajo por competencias. En este estudio, partimos de la definición y tipología de competencias docentes propuesta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carmen Merino Merino, Inés Monreal Guerrero, María de la O Cortón de las Heras
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2019-10-01
Series:ReiDoCrea
Subjects:
Online Access:https://www.ugr.es/~reidocrea/8-18.pdf