Pengembangan LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing Berbantuan E-Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Siswa kelas X SMA

ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS yang valid, praktis dan mempunyai efek potensial yang dibuat berdasarkan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan berbantuan e-learning yaitu aplikasi blogspot. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah R&D (Research...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wimpi Calesta, Patricia H M Lubis, Sugiarti Sugiarti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu 2021-05-01
Series:Jurnal Kumparan Fisika
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kumparan_fisika/article/view/13882