PENGARUH PEMBOBOTAN DAN JENIS PENILAI TERHADAP FUNGSI INFORMASI TES PERFORMANSI
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh skala penilaian dengan pembobotan (SPPP), tanpa pembobotan (SPTP), penilai internal dan eksternal terhadap fungsi informasi tes performansi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan eksperimen pada tujuh SMK di Sumatera Barat; melibatkan sampel 864 su...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2013-01-01
|
Series: | Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan |
Online Access: | http://journal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1123 |