La no neutralidad en la evaluacion de la calidad y modelos de evaluacion de la educación superior, casos de: Colombia, Argentina y Brasil Neutrality in quality evaluation and in models of higher education evaluation: the cases of Colombia, Argentina and Brazil
En este artículo en base al análisis documental y de la literatura del área se aborda el tema de la no neutralidad de la evaluación de la calidad, se exploran dimensiones en el concepto de calidad proponiendo un modelo comprensivo, se identifican factores que contribuyen a la no neutralidad del conc...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Sorocaba
2011-07-01
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Series: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772011000200004 |