Educación asháninka en las comunidades nativas de la cuenca del río Tambo
La investigación tuvo por objetivo determinar las principales características de la educación propiamente Asháninka a nivel familiar y comunal en las comunidades nativas de la cuenca del río Tambo, provincia de Satipo, Región Junín. Es cualitativa, tipo aplicada, nivel exploratorio...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2017-08-01
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Series: | Horizonte de la Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/315/331 |