Nova retórica e ensino de Ciências: uma interseção nas analogias
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">A tradição retórica, que já foi por muitos séculos a base do ensino, oferece importantes contribuições para reflexões sobre a...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2011-12-01
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Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/175 |