O ensino de história e cultura afro-brasileira: coisa do demônio ou caminho para a construção de uma educação antirracista?
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre como a obrigatoriedade legal do ensino de história e cultura afro-brasileira está se materializando em sete escolas da Região Norte Fluminense do Estado do Rio de Janeiro (Brasil). Foram entrevistados 26 professores das áreas de arte, históri...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2013-01-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1266 |