ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONCEPÇÃO POLÍTICA DE ENSINO INTEGRADO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NA CIDADE BELÉM/PA

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">Analisa a proposta de Ensino Médio Integrado (EMI), a partir do Projeto Político-Pedagógico de uma escola de educação profissional na cidade de Belém/PA. Trata-se de analisar por meio do planejamento...

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Bibliographic Details
Main Authors: João Paulo da Conceição Alves, Márcia Pereira da Silva, Ronaldo Marcos de Lima Araujo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Amapá 2014-12-01
Series:PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
Online Access:http://periodicos.unifap.br/index.php/pracs/article/view/1371