El aprendizaje de los rasgos fonopragmáticos del enfado en español como lengua extranjera
Identificar la expresión de enfado en una lengua extranjera y reproducirla con adecuación y precisión son destrezas cuya relevancia y falta de propuestas satisfactorias han sido señaladas por las investigaciones sobre la enseñanza de emociones (Dewaele, 2010; Toya & Kodis, 1996). Este trabajo co...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de La Serena
2020-12-01
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| Series: | Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/1388 |