A democratização da escola como uma prática de cidadania: em busca da coerência do discurso hegemônico

Diante das propostas legais que prevêem a participação da comunidade escolar na gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola, emergem princípios democráticos que requerem a ação desses sujeitos para transformá-la num espaço aberto em permanente evolução, no qual homens e mulheres tenham...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rosane Carneiro Sarturi
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Passo Fundo (UPF) 2018-08-01
Series:Espaço Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7820