Práticas e crenças de educadoras de berçário sobre cuidado
A Educação Infantil no Brasil é marcada pela dualidade cuidar e educar. Esta dualidade é ainda mais evidente no cotidiano do berçário, pois bebês têm necessidades e demandam das educadoras práticas além do que é considerado educacional. Este estudo teve como objetivo, investigar as práticas de cuida...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2013-09-01
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Series: | Psicologia em Estudo |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722013000300016&lng=en&tlng=en |