A educação progressiva como alternativa: as vozes dos educadores

A partir de um estudo conduzido mediante a realização de entrevistas semiestruturadas a seis educadoras que trabalham ou trabalharam em escolas progressivas na cidade de Nova Iorque, exploraremos neste texto algumas das propostas que fazem da educação progressiva uma alternativa credível para a impl...

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Bibliographic Details
Main Author: Maria Luísa Branco
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2014-06-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302014000200008&lng=en&tlng=en