Tecnologia em Rede como Potencializadora de uma Condição de Leitor-autor em Oficinas de Inclusão Digital

Uma proposta de inclusão digital pode mudar a condição dos participantes que dela se beneficiam. Nesse estudo buscamos analisar uma experiência de inclusão digital na qual os participantes são crianças do 4º ano do ensino fundamental e cujo objetivo foi verificar como as tecnologias de rede pod...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elisângela de Fátima Fernandes de Mello
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Maringá 2011-11-01
Series:Revista Espaço Acadêmico
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13674