Uso das TDIC na gestão escolar: o caso do sistema SisLAME

Uso das TDIC na gestão escolar: o caso do sistema SisLAME

O objetivo deste artigo foi investigar, a partir da psicopedagogia institucional, quais os efeitos das TDIC, especificamente do sistema de gestão escolar SisLAME, na gestão das escolas e na aprendizagem do aluno. Foi utilizada a abordagem metodológica quantitativa, com aplicação de questionário par...

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Bibliographic Details
Main Author: Carla da Conceição de Lima
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2017-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
TDIC
gestão escolar
psicopedagogia institucional
aprendizagem discente
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2785

Internet

https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2785

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