Limitaciones en la Utilización del Caso Docente en Contextos Educativos Tradicionales: la Experiencia de la Universidad del País Vasco

La pregunta que origina el presente trabajo es si "la elección y el diseño en la inclusión de nuevas herramientas pedagógicas considera los condicionantes macro y micro del contexto educativo en las que se implementan". En este artículo presentamos un plan de implantación integral, que com...

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Bibliographic Details
Main Authors: Aritza López De Guereño, Oskar Villarreal
Format: Article
Language:Spanish
Published: International Institute of Informatics and Cybernetics 2012-12-01
Series:Revista de Sistemas, Cibernética e Informática
Subjects:
Online Access:http://www.iiisci.org/journal/CV$/risci/pdfs/ICA589RL.pdf