Didaktiskt erfarenhetsutbyte mellan lärare i slöjd i en nätbaserad praxisgemenskap
<p><em>Ett didaktiskt fenomen, hanteringen av stökiga pojkar i slöjd, fick en lärare i slöjd med inriktning mot textil att posta ett inlägg i en nätbaserad praxisgemenskap. Läraren efterfrågade andra lärares erfarenheter och radikala tips för att hantera ett för henne aldrig tidigare upp...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Nordiskt Forum för Forskning och Utvecklingsarbete inom Utbildning i Slöjd (NordFo)
2013-09-01
|
| Series: | Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A |
| Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/techneA/article/view/666 |