Why writing is not (only) transcribing? Writing codes in contact: steps towards multigraphic literacy practices
Riassunto: Scopo di questo articolo è riconsiderare, passandole in rassegna, le risposte date dagli studi semiolinguistici e antropologici dell’ultimo secolo alla domanda (apparentemente scontata o banale): “cos’è la scrittura?”. Gli approcci che verranno analizzati criticamente sono tutti cara...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Università di Roma Tor Vergata
2014-12-01
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| Series: | Testo & Senso |
| Online Access: | https://testoesenso.it/index.php/testoesenso/article/view/289 |