Evaluación de la calidad del currículo escolar a partir de la eficacia. El caso del bachillerato de una universidad mexicana

El presente trabajo es parte de una investigación evaluativa realizada en la Educación Media Superior de México, en el contexto del preuniversitario de una universidad pública mexicana. El objetivo general de la investigación consistió en evaluar la calidad del currículo escolar de dicho preuniversi...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Saúl Vidales Rodarte
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2010-11-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/1707