Penerapan Metode Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran IPS Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar
Hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: 1) Penerapan metode pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPS dikelas VIII B SMP Negeri 1 Buntulia. Hal tersebut dibuktikan dengan adanya peningkatan rata-rata persentase indikator minat belaj...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
2021-05-01
|
| Series: | Aksara |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/554 |