Lära av trädgård. Pedagogiska, historiska och kommunikativa förutsättningar för skolträdgårdsverksamhet

Bibliographic Details
Main Author: Petter Åkerblom
Format: Article
Language:Danish
Published: University of Oslo 2012-10-01
Series:Nordina: Nordic Studies in Science Education
Online Access:https://journals.uio.no/nordina/article/view/428