UMA PROPOSTA DE USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA APOIADA PELAS TIC E HM PARA O ENSINO DE FUNÇÃO
Com foco na incorporação da História da Matemática (HM) na sala de aula, este artigo busca apresentar a proposta de uma pesquisa em andamento que pretende estudar a utilização da HM e das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no ensino de conteúdos base do Cálculo Diferencial e Integral...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2018-06-01
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| Series: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/64 |